Projektų veikla finansuojama iš Mokymosi visą gyvenimą programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.
Projektas „Kurdami tobulėkime“ sėkmingai startavo Graikijoje
Panevėžio rajono Naujamiesčio vidurinė mokykla laimėjo Švietimo mainų paramos fondo projekto Erasmus+ Comenius programos Ka1 finansavimą ir rugpjūčio paskutinę savaitę pirmoji grupė mokytojų: Ramutė Pagojienė, Laura Šinkūnienė, Auksė Kuncienė, Sigita Puplauskienė, Jurgita Klimavičiūtė, išvyko tobulintis į Graikiją.
Kursai prasidėjo Atėnuose – mūsų civilizacijos lopšyje. Kursų vadovės Ioannos vedini gėrėme į save tūkstantmečių istoriją. Šimtus kartų nuotraukose, filmuose regėti vaizdai buvo čia pat, ranka pasiekiami. Jau pirmą dieną supratome, kad įgytos žinios leis daug sėkmingiau organizuoti ugdymo procesą, kad įgytos žinios yra neįkainojamos lietuvių kalbos, teatro, informacinių tecnologijų ir biologijos.
Toliau kursai tęsėsi Paros saloje, kur paskutinį kartą lijo kovo mėnesį. Kursų vadovė Christina supažindino su šios salos istorija, krikščionybės pradžią menančia Šimto durų bažnyčia, graikų kultūros ypatumais, kurie kartais gana artimi baltiškajam paveldui.
Kursų vadovė Irene mums nuoširdžiai aiškino graikų kalbos raidyno, skaitymo ypatybes. Priminė tarptautinių žodžių kilmę ir raidą. Supažindino su graikų švietimo sistema. Leido pasimėgauti graikų kulinariniu paveldu, pajusti jų maitinimosi ypatumus, kur dažnai valgiais nuklotas stalas mums primindavo Kūčių vakarienę. O kur mareškuoti, nerti rūbai tokie artimi mūsų mamų ir močiučių rankdarbiams. Tąkart dar kartą įvertinome šios šalies poveikį Europos kultūrai, radome glaudžių sąsajų su mūsų kultūra.
Likome sužavėti aristokratiškos dvasios vadove, daugelio knygų autore Evangelia Georgantzi, kuri mus supažindino su graikų muzikos raida. Kažkada prancūzų kalbos dėstytoja dirbusi moteris pristatė žymius graikų literatus. Džiaugėmės galimybe drauge panagrinėti Kavafio poeziją, kurioje iškeliamos vertybės aktualios ir mūsų tautai.
Sukurti videomedžiagą „Senoji ir modernioji Graikijos kultūra“- mums skirta baigiamoji užduotis. Ši užduotis nuvedė mus į archeologinę Delos salą, leido išdidžiai praeiti liūtų alėja, vedančia į šventyklą, paskaityti Sofoklio „Antigonę“ senajame amfiteatre (beje pimosios Sofoklio dramos šiame teatre ir buvo suvaidintos), pajusti romėnų, egiptiečių įtaką šios salos istorijai.
Džiaugiamės, kad galėjome plėsti bendrakultūres, dalykines, bendrąsias kompetencijas, kad šie kursai leido mums tobulinti savo pamokas, kurti naujas metodines priemones, edukacines erdves. Belieka palinkėti kolegoms, besiruošiantiems į Maltą, Romą, sėkmės. Nepamirškime, kad nuolatos besimokydami, kurdami tobulėjame.
Mokytoja Jurgita Klimavičiūtė
Kursai prasidėjo Atėnuose – mūsų civilizacijos lopšyje. Kursų vadovės Ioannos vedini gėrėme į save tūkstantmečių istoriją. Šimtus kartų nuotraukose, filmuose regėti vaizdai buvo čia pat, ranka pasiekiami. Jau pirmą dieną supratome, kad įgytos žinios leis daug sėkmingiau organizuoti ugdymo procesą, kad įgytos žinios yra neįkainojamos lietuvių kalbos, teatro, informacinių tecnologijų ir biologijos.
Toliau kursai tęsėsi Paros saloje, kur paskutinį kartą lijo kovo mėnesį. Kursų vadovė Christina supažindino su šios salos istorija, krikščionybės pradžią menančia Šimto durų bažnyčia, graikų kultūros ypatumais, kurie kartais gana artimi baltiškajam paveldui.
Kursų vadovė Irene mums nuoširdžiai aiškino graikų kalbos raidyno, skaitymo ypatybes. Priminė tarptautinių žodžių kilmę ir raidą. Supažindino su graikų švietimo sistema. Leido pasimėgauti graikų kulinariniu paveldu, pajusti jų maitinimosi ypatumus, kur dažnai valgiais nuklotas stalas mums primindavo Kūčių vakarienę. O kur mareškuoti, nerti rūbai tokie artimi mūsų mamų ir močiučių rankdarbiams. Tąkart dar kartą įvertinome šios šalies poveikį Europos kultūrai, radome glaudžių sąsajų su mūsų kultūra.
Likome sužavėti aristokratiškos dvasios vadove, daugelio knygų autore Evangelia Georgantzi, kuri mus supažindino su graikų muzikos raida. Kažkada prancūzų kalbos dėstytoja dirbusi moteris pristatė žymius graikų literatus. Džiaugėmės galimybe drauge panagrinėti Kavafio poeziją, kurioje iškeliamos vertybės aktualios ir mūsų tautai.
Sukurti videomedžiagą „Senoji ir modernioji Graikijos kultūra“- mums skirta baigiamoji užduotis. Ši užduotis nuvedė mus į archeologinę Delos salą, leido išdidžiai praeiti liūtų alėja, vedančia į šventyklą, paskaityti Sofoklio „Antigonę“ senajame amfiteatre (beje pimosios Sofoklio dramos šiame teatre ir buvo suvaidintos), pajusti romėnų, egiptiečių įtaką šios salos istorijai.
Džiaugiamės, kad galėjome plėsti bendrakultūres, dalykines, bendrąsias kompetencijas, kad šie kursai leido mums tobulinti savo pamokas, kurti naujas metodines priemones, edukacines erdves. Belieka palinkėti kolegoms, besiruošiantiems į Maltą, Romą, sėkmės. Nepamirškime, kad nuolatos besimokydami, kurdami tobulėjame.
Mokytoja Jurgita Klimavičiūtė